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Un viaggio nella Gazzetta del Cocomero: 33 anni di storie e creatività dai bambini di Coccomaro

La Gazzetta del Cocomero celebra 33 anni di storia con una conferenza, dove alunni raccontano la loro esperienza nel progetto che promuove creatività, responsabilità e inclusione nella comunità.

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Un viaggio nella Gazzetta del Cocomero: 33 anni di storie e creatività dai bambini di Coccomaro - Tuttomodenaweb.it

La Gazzetta del Cocomero ha compiuto 33 anni nel 2025 e ha festeggiato questo traguardo con una conferenza unica tenutasi lo scorso 29 maggio. Quattro giovani rappresentanti della classe quinta della scuola primaria Bruno Ciari di Coccomaro di Cona hanno preso parte all’evento, raccontando la loro esperienza con il giornale, un simbolo di creatività e impegno per i bambini della comunità.

La conferenza: un momento di condivisione

L’incontro, fortemente voluto dalla dirigente dell’Istituto Don Milani, Magda Iazzetta, ha visto la partecipazione attiva di maestre, alunni e genitori. I bambini, Emanuele, Giulia, Giovanni e Lea, hanno preparato interventi per raccontare la loro esperienza con la Gazzetta, un progetto che unisce diverse generazioni. Emanuele, nel suo intervento introduttivo, ha accolto i presenti, descrivendo il numero 102 della pubblicazione, composto da 24 pagine ricche di articoli e illustrazioni. “È una finestra sul nostro territorio,” ha dichiarato, enfatizzando l’importanza di argomenti come la fauna locale, la vita delle api e storie inventate dai ragazzi.

La nascita di un’idea: 33 anni di storia

Giulia ha ripercorso le origini della Gazzetta, risalenti a 33 anni fa, raccontando come tutto sia iniziato con un gruppo di bambini di terza elementare, guidati dal maestro Mauro e da alcuni compagni. L’idea di raccogliere le loro storie in una pubblicazione ha preso forma con il titolo “La Gazzetta di Cocomaro,” che poi è evoluto nel tempo fino a diventare “La Gazzetta del Cocomero.” Con il passare degli anni, il giornale ha visto crescere la partecipazione delle classi: dal numero iniziale di otto pagine, oggi sono 20 quelle a disposizione, permettendo così a tutte le cinque classi della scuola di avere spazi dedicati nei quattro numeri annuali.

Gestione e organizzazione: un vero lavoro di squadra

Giovanni ha preso la parola per descrivere l’importanza dell’organizzazione nel lavoro di redazione di un giornale. Ha parlato della campagna abbonamenti, della gestione del bilancio e dei diversi ruoli che i bambini ricoprono. La creazione di un giornale richiede infatti non solo capacità scrittoria, ma anche competenze amministrative e di grafica. Questo lavoro di squadra ha rafforzato il senso di responsabilità tra i ragazzi, rendendoli partecipi di un progetto più ampio che li coinvolge non solo come scrittori, ma come cittadini attivi nella loro comunità.

Oltre il giornale: progetti creativi e inclusivi

Infine, Lea ha illustrato i progetti che affiancano la pubblicazione del giornale, mostrando l’ultimo dei tredici calendari realizzati, con disegni dei bambini. Ha anche presentato “Trovare tesori dentro le storie,” una pubblicazione di racconti inventati dai ragazzi che tratta temi come la diversità e l’inclusione. Questi progetti dimostrano l’impegno della scuola nel promuovere un ambiente inclusivo e stimolante attraverso l’arte e la scrittura. Lea ha anche fornito informazioni su come poter ottenere una copia della Gazzetta, sottolineando che è possibile trovarla nelle biblioteche cittadine, presso la scuola, o richiederla via telefono o email.

L’appassionante esperienza dei bambini della Gazzetta del Cocomero continua a dimostrare quanto la creatività e la collaborazione possano trasformare la vita scolastica in un’avventura ricca di significati e crescita personale.